台灣最近因為鄭鴻儀先生的「粗話事件」而暴露了陸委會不顧台灣有86萬人學生貸款就學的窘境、卻對中國人學生提供了超過一般生活水準的高額補助金、甚至惠及中國人藝術家、新聞記者及專業人生、幾乎無所不包。
同樣、因少子化現象而渴望中國留學生的日本、許多公私立大學提供了減免學雜費、但限制打工時間及需提出存款証明、日本政府對私費留學生並未提供任何補助、相形之下、馬政府的「媚中」實態實在讓人吃驚。
去年有一位上海出身、現在來往中國日本之間做研究的「日中協會」會員的陳惠運先生出版了一本「這款國家、中國的驚人實態」(歌磨文庫)、全中國各階層充滿怪奇現像、實在是目不暇及、其中有關教育「問題」(69~82頁)、簡要說明如下。
『經濟快速成長的中國政府為了提高國民教育水準、改革方案之一即為「大學擴大招生」、因此大學畢業生急速增加、畢業即失業。另一方面、大學教師不足卻大量招生、並且不是增加社會所需要的學院學系、而是在原有學院學系增加人數、學生擠成一堆、而不足師質是把助教升講師、講師升副教授、副教授升教授、然後大量募集畢業生當助教、這些泡水師質、其知識程度大幅下降。著者從認識的許多教授及研究生中發現這些人顯然專業知識不足、甚至有名的教授著書、內容錯誤百出、連先進國數十年前的錯誤理論照本宣科、其時代落伍的思考方法不但誤人子弟、甚至有研究所教授一人招收50名博士生、l00名碩士生、結果不但對自已的學生不認識連名字都不知道、這樣教出來的學生當然企業不想要。大學畢業生薪質年年下降、2003年比2002年減少40%、而2006年又比2003年下降10%、這是上海的資料、何論全國其他地方、其薪資之低可以想像。』
書中同時指出『這十幾年來的農業過剩失業人口並未計算在失業率中、專家的統計、中國的實際失業率在28%左右、而且全中國資產的60%集中在1%的人手中、即有1300萬人天天在國內外旅遊、讓人誤以為中國己是富有的國家、其實絕大部分的中國人過著貧窮的日子』
在這款的國家、馬政府提出這種優厚條件的補助政策、必可吸引大量的中國人學生、雖有名額限制、但更可怕的是這些可能會成為中國政府欽定的「職業學生」、到時台灣將隨簽定ECFA的「經濟亡國」後、進一步將是「教育亡國」。

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